We merken dat jonge Oekraïners geen tot weinig aansluiting hebben bij hun Nederlandse klasgenoten. Vanwege de taalachterstand bestaat ook het vermoeden dat een deel van hen te maken heeft gekregen met onder advisering (bekend probleem bij NT2 kinderen).
Bij de helpdesk van het SPO kwam de vraag binnen van iemand die op zoek is naar VO-scholen waarbij er geen sprake is van een klas in een school, symbiose of instroom, maar werkt met inclusieve klassen.
Wie kan ons aan goede voorbeelden helpen?
Weet iemand waar juridische hulp beschikbaar is voor ouders van wie het kind niet naar school kan?
Het gaat met name over het recht op onderwijs.
De jongen heeft ook last van slaapproblemen. De dysgrafie geeft behoorlijk wat frustratie al in het basisonderwijs. Bestaat een officiele verklaring zoals bij dyslectie?
Ik ben op zoek naar informatie, kennis en/of ervaringen met het samenwerken tussen het jongerenwerk en primair onderwijs voor mijn scriptie. Online kan ik best wat informatie vinden over samenwerkingen tussen het jongerenwerk en middelbare scholen, maar ik kan niet veel informatie vinden over...
Ervaring leert dat er in de vakanties vaak minder kinderen komen bij de school voorbereidende groepen. Dit betekent dat er soms teveel werknemers geroosterd staan en kinderen soms de hele week maar met z'n 2en zijn, wat niet ten goede komt van het sociale aspect. Ik ben benieuwd hoe dit elders in het land...
De toename aan diversiteit in de groepen vraagt van professionals een steeds bredere inzet van kennis en vaardigheden. Zou co-teaching hier positief aan bij kunnen dragen? Of co-teaching in combinatie met grotere groepen? Of ...? Wat blijkt in de praktijk of uit onderzoek succesvol te zijn? Ik ben...
Soms heeft een leerling zichzelf door zijn gedrag ongewenst gemaakt bij de leerlingen in een klas. Na een traject van gedragsverandering moet deze leerling wel weer de klas in. Welke systematiek kun je daar op inzetten? Welke organisaties kunnen daarbij eventueel ondersteunen?
Dit gebeurt ook wel bij...
Veel informatie rondom inclusiever onderwijs gaat over de organisatie ervan. Dat is ook logisch, want daarin zitten voorwaarden om het onderwijs te kunnen realiseren. Maar daarnaast heb je ook te maken met didactische uitdagingen. Wij zijn op zoek naar input over het didactische gedeelte. Bijvoorbeeld:...
Vaak doen de structuur, flexibiliteit en kleinschaligheid van het vso de jongeren met autisme goed. Maar, doordat ze vaak les krijgen via IVIO (afstandsonderwijs) hebben ze een mentor i.p.v. lessen gegeven door vakdocenten. Hierdoor krijgen ze faalangst en komen ze regelmatig niet op school. “Waarom...
In dit filmpje (zie de link hieronder) roept Tanja van Nes (PO raad) op om scholen als integrale opgave te zien.
"Vanuit inzicht en door het bundelen van geldstromen kan er meer dan nu wordt gedacht".
Welke inzichten en aandachtspunten hebben jullie wanneer we kijken naar ‘het schoolgebouw’ en de...
Er zijn steeds meer initiatieven waarbij regulier en speciaal onderwijs samenwerken. Bij het ene initiatief staat men nog aan het begin, het andere initiatief is al uitgegroeid naar intensieve samenwerking. Veel professionals die hierbij zijn betrokken hebben behoefte aan uitwisseling en leren van elkaar....
Wie heeft wel eens vervoer ingezet voor een kind naar school wat door vrijwilligers werd gedaan? Platteland. We hebben een casus dat een meisje met autisme naar een speciale school moet 4 dgn per week, wat 50 km verderop zit. voor de Taxi is dit een onrendabele rit en het kost daardoor heel veel geld....
Sinds 2017 zijn er diverse hulpverleners betrokken zowel individueel als gericht op het gezin. Zijn schoolgang is in groep 7 gestagneerd. Middels hulpverlening nu krijgt hij iets van school, maar dit is ver beneden wat deze jongen van deze leeftijd nodig heeft, meedraaien in een schoolsetting is niet...
Wie kan dit meisje en gezin helpen?
Situatie: 16 jarig meisje gevlucht uit thuisland door de oorlog. Ze zit momenteel op 3 gymnasium. Excellente cijfers totdat haar oom op de eerste dag van de ramadan door de oorlog kwam te overlijden.. en haar familie dakloos is door bombardementen.
Gevolg:...
Voor ons afstudeeronderzoek binnen de opleiding Social Work zijn we op zoek naar inzichten en ervaringen van professionals over het begeleiden van kinderen (in residentiële instellingen) bij het veilig en verantwoord gebruik van internet en sociale media. Aangezien de kinderen op de groep vaak te maken...
Je wordt 18 en volgens de wet ben je volwassen.
Volwassen zijn volgens de wet betekent verantwoordlijkheden zoals zorgverzeking betalen, schulden mogen maken, je rijbewijs halen enzovoort. Eigen regie en eigen kracht en dus ook vraaggerichte hulpverlening vanuit de Wmo en Participatiewet. Maar hoe...
Ik werk als LPA op de ISK en vind het lastig om de leerplichtwet met deze doelgroep te verenigen. Het gaat om jongeren/kinderen die veelal nog geen verblijfsvergunning hebben, in grote onzekerheid leven en toch aan de regels moeten voldoen. Ik zou ze graag een nuttige daginvulling willen bieden waarbij...
We denken nu in de richting van een gezamenlijke lokale klas voor de verschillende opvangorganisaties, BSO anders opgeleiden, 50 plussers werven, combineren van werkzaamheden binnen KO en zorg, combinatie van stages jongerenwerk en kinderopvang, groepshulp opleidingstraject, oppasservice van waaruit...
Deze vraag maakt deel uit van een veldonderzoek voor een boek dat ik schrijf over de invloed van organisatiecultuur in onderwijs en jeugdhulp op interprofessioneel samenwerken.
